Cette organisation offre une vision globale et un suivi optimal de l’enfant dès son entrée à l’école jusqu’à la fin de sa scolarité obligatoire. Elle permet aussi une souplesse dans l’engagement des enseignants, dans le lieu de scolarisation de certains élèves (selon les circonstances) et dans la gestion des ressources matérielles et financières de l’école.
La singularité de l’EIVI est d’être UNE école et non pas des écoles regroupées dont la direction serait l’unique dénominateur commun.
Chaque centre scolaire comporte bien entendu certaines spécificités locales, mais tous offrent des conditions de travail de qualité, en particulier avec des équipements modernes (TBI, ordinateurs, tablettes…) qui soutiennent ainsi efficacement les apprentissages des élèves.